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浅析研究型大学成人教育教师的专业发展与培训

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本文以对研究型大学成人教育的高校教师专业发展与培训特色建设宗旨和思路为切入点,结合普通高等院校教师的专业发展与培训的建设实践,进一步完善研究型大学成人教育的高校教师专业发展与培训的建设工作,并从完善法规制度方面着手,更新培训技术和手段,对经费筹措、培训模式、绩效考核等方面进行全方位的资源配置.

许晨、彭涛

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南京理工大学,江苏,南京,211101

研究型大学 成人教育的高校教师 专业发展与培训

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(20)
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