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职业学校体育课堂教学——职业素质拓展训练

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拓展训练起源于第二次世界大战.当时,盟军的大西洋舰队屡道德国纳粹潜艇的袭击.大部分水手便葬身海底.为了提高水手们的生存能力.1941年在英国成立一所"海上生存训练学校",二战结束后,这种成功的培训理念破进一步发扬光大,训练的目的也从最初的军事生存训练演变成为现代社会和经济领域服务的人本训练.拓展训练1995年走入中国,备受国人推崇,现在逐渐被列入国家机关、外企和其他现代化企业的培训内容.职业素质拓展训练教学,是把拓展训练与职业素质教育有机地融合起来,并引用到体育课堂教学当中,是一项教学改革和创新.职业教育就是就业教育,"为就业而来,为创业而去"是我们职业学校的办学理念.所以利用此种教学方式,有利于职业学校学生的团队精神、体能、意志力、心理素质和职业道德等职业素质的培养.

周丹

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吉林工贸学校,吉林,吉林,132012

体育教学 职业素质 拓展训练

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(20)
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