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浅谈高职《数字电路》教学改革

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目前我国中等职业技术学校一般采用以教师讲授知识为主的传统教学模式,这种教学模式存在较多的弊端,尤其不利于培养学生独立分析问题、解决问题的能力.本文阐述了教学改革的必要性并结合数字电路教学示例从项目教学的理念、应用、存在的问题等方面对数电教学改革进行了研究.

程敬春

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炎黄职业技术学院,江苏,淮安,223400

高职 教学改革 项目教学

2010

网络财富
中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(20)
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