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五年制高职高等数学教学实践析评

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高等数学是五年制高职数学教学的主要内容,也是难点之一.本文通过对本人教学实践的分析,简析教学困难的成因,介绍教学实践不同阶段的几个尝试,探讨教学研究思路,即如何在一个适当的水平上学习简单的数学.

李列

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华东师范大学数学系,上海,200241

无锡机电高等职业技术学校,江苏,无锡,214028

教学实践 高等数学 五年制高职

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(20)
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