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如何解决数学教学中的"饥饱"问题
如何解决数学教学中的"饥饱"问题
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中文摘要：
分层教学是一种符合因材施教原则的教学方法,它从学生的实际出发,调整课堂结构,改进教学方法,为学生的全面发展创造条件,有利于学生数学素质的普遍提高.本人根据教学的几个环节对如何进行分层教学谈一点自己的做法.
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作者：
王粉侠
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作者单位：
陕西乾县第一中学,陕西,乾县,713300
关键词：
高中教学
数学分层教学
课堂教学
出版年：
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子：
0.105
ISSN：
1672-5441
年,卷(期)：
2010.
(20)
被引量
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