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浅谈数学教学生活化
浅谈数学教学生活化
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中文摘要:
数学源于生活,用于生活.教学教学要从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活讲教学,把生活经验数学化,数学问题生活化,激发学生学习数学的兴趣,学会解决日常生活中和其它学科学习中的问题,形成勇于探索、勇于创新的科学精神.
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作者:
韩利红
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作者单位:
磁县时村营学区西小屋学校,河北,邯郸,056500
关键词:
内驱力
生活情景
挖掘
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(21)