网络财富2010，Issue(23) ：27-29.

恩格斯的平等观对我国教育"阶级性"的启示

肖小花
网络财富2010，Issue(23) ：27-29.
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恩格斯的平等观对我国教育"阶级性"的启示

肖小花1
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作者信息

  • 1. 华中师范大学管理学院,湖北,武汉,430079
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摘要

平等在我们今天社会主义的发展过程中,尤其是在我国的教育问题上是一个非常重要的问题,教育的平等性与公正性作为教育民主化的一个重要方面,是伴随一个社会的政治民主化程度向前发展的.教育是平等的起点,不平等的教育或者被权势和财富垄断了的教育必然制造出更为不平等的社会.本文将阐述我国教育平等内涵及其不平等现象,用恩格斯的平等观来加以整合,指出我国教育的"阶级性"并不断减弱这种阶级性带来的不良后果,提升公众对我国教育绝对不平等中尽量保证相对平等的理念.

关键词

恩格斯的平等观/教育的"阶级性"/教育平等/无差别教育

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出版年

2010
网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
参考文献量1
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