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五年制高职语文口语教学设计初探
五年制高职语文口语教学设计初探
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中文摘要:
江苏省五年制高等职业教育语文课程标准提出了坚持文道并重、坚持知行统一、坚持基本要求与多样选择相结合的课程理念.口语训练是开阔学生语文学习视野、拓宽学生语文学习范围,强化学生读、写、听.说等基本能力的有效途径之一.但是现有的五年制高职语文口语教学还存在教学现念落后、教学方武传统、教学设计缺乏系统性等问题,本文试从构建科学、有效的教学设计来探讨实现口语教学系统功能的有效途径.
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作者:
仲霞
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作者单位:
华东师范大学,上海,200062
关键词:
五年制高职语文
口语教学
教学设计
出版年:
2010
网络财富
中国电源学会
网络财富
影响因子:
0.105
ISSN:
1672-5441
年,卷(期):
2010.
(23)
被引量
1
参考文献量
3