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高职院校学生信息能力校本培训教材的设计

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信息素养是未来社会人生存与工作的基本技能,高职学生信息素养的培养迫在眉睫.本文从校本培训教材编写的角度入手,在借鉴校本培训研究成果的基础上,构建了校本培训教材的开发流程:前期调研、明确培训内容.编写培训计划、编写培训教材、设计培训评价.

张伟、肖卫雄

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佛山职业技术学院,广东,佛山,528137

信息能力 校本培训 教材

2010

网络财富
中国电源学会

网络财富

影响因子：0.105
ISSN：1672-5441
年,卷(期)：2010.(23)
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