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浅谈制约海南民族地区英语基础教育主要因素

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三语教育系民族地区基础教育重要组成部分.而当代海南少数民族地区英语基础教育相对滞后.本文从主要从民族文化心理,家庭,社会,学校四个方面来探讨制约和影响海南民族地区黎族英语基础教育的主要成因.

王海妹

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琼州学院外国语学院,海南,三亚,572022

三语教育 海南民族地区 英语基础教育 主要成因

海南省教育厅科研项目

Hjsk2009-98

2010

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中国电源学会

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影响因子:0.105
ISSN:1672-5441
年,卷(期):2010.(24)
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