文理导航(下旬)2017,Issue(3) :22.

初中阅读教学与现代信息技术的整合模式研究

鲁卫
文理导航(下旬)2017,Issue(3) :22.

初中阅读教学与现代信息技术的整合模式研究

鲁卫1
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  • 1. 湖北省当阳市淯溪中学,湖北 当阳 444118
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摘要

当前,现代信息技术与语文课程整合进入新的发展阶段.以多媒体和网络为核心的现代信息技术为课程的整合提供了物质平台和理想的教学环境;构建主义学习和教学理论为语文教学改革提供了新的理论视角.经过教学实践的探索,我想谈谈初中阅读教学与当前现代信息技术的整合.

关键词

现代信息技术/阅读/整合

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子:0.089
ISSN:2095-3879
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