文理导航(下旬)2017,Issue(3) :23.

增强小学生课外阅读实效性的路径研究

於文平
文理导航(下旬)2017,Issue(3) :23.

增强小学生课外阅读实效性的路径研究

於文平1
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作者信息

  • 1. 北京市海淀区上庄中心小学东马坊校区,北京 海淀 100094
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摘要

课外阅读是小学生课内阅读的有益补充.课外阅读可以培养小学生的语文阅读兴趣,能够帮助培养小学生的自主学习能力及习惯,能够提升小学生的语文综合素养.要以加强培养学生课外阅读兴趣,创设学生课外阅读环境,争取学生课外阅读时间,为学生推荐课外阅读材料等为路径,提高小学生课外阅读效果.

关键词

小学生/课外阅读/路径

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子:0.089
ISSN:2095-3879
参考文献量1
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