文理导航(下旬)2017，Issue(3) ：75.

把初中生物实验教学作为提高初中生物课堂效率的基准

谈洪学
文理导航(下旬)2017，Issue(3) ：75.
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把初中生物实验教学作为提高初中生物课堂效率的基准

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作者信息

  • 1. 胶州市第十二中学,山东 胶州 266317
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摘要

生物课程是一门以实验为基础的学科,初中生物实验课教学需要得到足够的重视,初中生物教学的质量,与学生的生物成绩直接挂钩,也与学生的日常生活密切相关,有效地实验教学不仅可以巩固学生对知识的掌握,还能培养学生动手实验的能力,更能培养学生的科学素养和创新思维的发展,不断提高初中生物课堂教学的效率.本文主要针对从初中生物实验教学角度出发,来寻找和探究提高初中生物课堂教学效率的对策和措施,从而提高初中生物课堂教学的质量.

关键词

初中/生物/实验教学/课堂教学效率/基准

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
被引量6
参考文献量4
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