文理导航(下旬)2017，Issue(3) ：85.

高中物理之学生质疑能力的培养

温建平
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高中物理之学生质疑能力的培养

温建平1
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作者信息

  • 1. 赣州市信丰中学,江西 赣州 341618
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摘要

质疑能力对学生创新精神有很大的帮助,本文通过多年教学经验的总结,通过具体的实例来探讨如何培养学生的质疑能力,从'鼓励学生敢于提问','培养学生根据生活现象提问','培养学生在实验中提问','培养学生逆向思维进行提问'四个方面,来总结和说明如何让学生在高中物理的学习中提出自己的问题,学生能够质疑就能逐步提高对物理学习的积极性,逐步让学生养成勤学好问的品质,自然而然,创新思维和能力也随之提高.

关键词

高中物理/质疑能力/创新精神

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
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