文理导航(下旬)2017，Issue(3) ：97.

初中英语教学"微环境"构建对学生素养的影响

廖结怡
文理导航(下旬)2017，Issue(3) ：97.
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初中英语教学"微环境"构建对学生素养的影响

廖结怡1
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作者信息

  • 1. 广州市番禺仲元实验学校,广东 广州 511400
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摘要

在教育改革的不断深入下,英语教学在教育体系中占据着重要的地位,而针对目前英语教学的主要方法和环境构建来说,仍旧存在着较大的弊端,主要表现在学生的英语素质没有得到提升方面,在这样的情况下,需要结合目前的实际教育环境和英语教学的主要目标,来有效的创设初中英语教学微环境,提升学生的综合英语素质.本文从各个角度介绍了初中英语教学微环境构建的方法,并且对微环境构建对学生素养的影响进行分析.

关键词

初中英语教学/微环境/学生素养

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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