文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：16.

农村小学生良好书写习惯培养案例

刘建福
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农村小学生良好书写习惯培养案例

刘建福1
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作者信息

  • 1. 百色市田林县定安镇中心校,广西 白色 533311
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摘要

写字教学是语文教学的一个重要构成,更是义务教育小学阶段语文教学的一项任务,更是素质教育的一项重要内容.语文课程标准》指出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯.对于农村学生而言,如果养成良好的写字习惯,写得一手好字,就得了一项终身受益的技能,同样也是培养农村学生学习能力基础,对农村学生学习、发展起到极为重要的作用.

关键词

小学生/书写习惯/培养

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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