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文理导航(下旬)
2017,
Issue
(9) :
28.
探析智障学生语文教学生活化的实践研究
刘华斌
文理导航(下旬)
2017,
Issue
(9) :
28.
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探析智障学生语文教学生活化的实践研究
刘华斌
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作者信息
1.
赣州市安远县特殊教育学校,江西 赣州 342100
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摘要
语文教学之中,采用生活化的教学方式,可以有效的帮助智障学生更好的融入社会,对于智障孩子的成长有着重要的意义,文章就生活化教学方法在智障学生语文教学中的实践应用问题进行简单的讨论分析.
关键词
智障学生
/
语文教学
/
生活化教学
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出版年
2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(下旬)
影响因子:
0.089
ISSN:
2095-3879
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2
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