文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：43.

浅谈小学数学有效教学方法

刘传波
文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：43.
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浅谈小学数学有效教学方法

刘传波1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市燕子埠镇燕南小学,江苏 邳州 221346
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摘要

提高小学数学教学的有效性需要教师能采用有效的教学方法,调动学生的学习兴趣,使学生将自身的主观能动性进行充分的发挥.教师可以在课堂教学的过程中利用多种教学方法进行教学,根据学生的年龄特点以及学习能力来设计相关的教学内容,为学生创设有效的学习环境、注重学生的发散思维培养、有效的去评价学生的学习情况、培养学生的自主探究能力,以此来提高小学数学课堂的教学效率,提高学生的数学学习能力.

关键词

小学数学/教学方法/有效性/探究

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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