文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：107.

浅析农村小学科学教学的现状及对策

曾晓江
文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：107.
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浅析农村小学科学教学的现状及对策

曾晓江1
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作者信息

  • 1. 云南省宣威市宛水街道新文小学,云南 宣威 655400
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摘要

从现阶段来看,农村小学科学课堂上,仍然缺少多媒体教学工具和实验设备.在这一背景下,为了更好的培养小学生科学技能,应深入分析农村小学科学教学现状.然后,探索一条可行性的科学课程改革路径,并尝试把自然科学和社会科学融合到一起,就此创造高效率的课堂教学空间.本文,首先分析了农村小学科学教学现存在的一些问题.然后,阐述了问题解决对策.

关键词

农村/小学科学/教学现状

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量2
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