文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：113,115.

幼儿同伴友谊及引导

高蕊
文理导航(下旬)2017，Issue(9) ：113,115.
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幼儿同伴友谊及引导

高蕊1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学 学前与初等教育学院,四川 南充 637002
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摘要

友谊是建立在志趣、爱好、理想、利益一致和相互信任等基础上的个人之间的密切关系,[1]]建立良好的同伴友谊是幼儿社会性发展的重要内容.幼儿在与同伴交往过程中,表现出许多与友谊相关的行为,如分享、合作、谦让、嬉戏等.在日常教育教学活动中,教师应积极引导幼儿相关行为的发展,帮助幼儿建立和维护良好的同伴友谊.

关键词

友谊/幼儿友谊/引导/幼儿教育

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
参考文献量3
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