文理导航(下旬)2017，Issue(10) ：58.

小学数学教育中学生核心素养的培养途径分析

孙明霞
文理导航(下旬)2017，Issue(10) ：58.
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小学数学教育中学生核心素养的培养途径分析

孙明霞1
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作者信息

  • 1. 辽宁省大连市甘井子区宇峰小学,辽宁 大连116000
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摘要

小学数学教学主要是培养小学生用数的关系思考问题和理解问题的能力,注重小学生的逻辑思维训练.对于很多小学生而言,数学知识是抽象难懂的.为了在小学数学教育中达到培养学生核心素养的目标,就要采取有效的教学措施.本论文针对小学数学教育中学生核心素养的培养途径展开研究.

关键词

小学数学教育/核心素养/培养途径

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出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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