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文理导航(下旬)
2017,
Issue
(10) :
92.
初中英语阅读教学中如何实现分层教学
关萍
文理导航(下旬)
2017,
Issue
(10) :
92.
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初中英语阅读教学中如何实现分层教学
关萍
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作者信息
1.
江苏省徐州市树人初级中学,江苏 徐州221000
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摘要
现阶段随着我国教育事业的不断发展与创新,分层教学法也逐渐的作为一项行之有效的教学方法得以广泛应用开来,并且取得了十分不错的效果.而所谓分层教学,其实质就是"因材施教",提倡教学要因人而异,而且这一教学法也真正做到了以学生为中心,突出了学生的教学主体地位,同时也促使教师的教学引导作用得到了全面充分的发挥.基于此,本文就针对初中英语阅读教学中分层教学模式的有效实施进行了探究,希望能够对后期的教学工作有所借鉴和参考.
关键词
教育创新
/
分层教学
/
初中英语阅读
/
应用
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出版年
2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(下旬)
影响因子:
0.089
ISSN:
2095-3879
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3
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