文理导航(下旬)2017，Issue(10) ：100.

高中地理学习有效性分析

付毅扬
文理导航(下旬)2017，Issue(10) ：100.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中地理学习有效性分析

付毅扬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武汉外国语学校,湖北 武汉430022
  • 折叠

摘要

高中地理学习是一个获取新知的探究性过程,其对于学生学习素质的提高和完善有着重要的作用.但就身边同学们的地理学习现状来看,很多同学表示地理学习难度较大,对于地理学习也是往往也会感到手无足措,缺乏兴趣,由此也导致学习效率低下.为更好地改善这一学习现状,提升学习效率,我们也迫切需要采取一套行之有效的学习方法.基于此,本文就针对如何高效的进行高中地理学习进行了探析,希望能够对后期同学们的地理学习有所帮助.

关键词

高中地理/有效性/学习方法/学习效率

引用本文复制引用

出版年

2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会

文理导航(下旬)

影响因子：0.089
ISSN：2095-3879
参考文献量2
段落导航相关论文