摘要
观察及分析专科护生实习前开展外科护理综合强化训练的效果与评价.方法:选择2016年上学期笔者任教的2个准实习教学班,实验班在常规教学基础上开设8学时外科护理综合强化训练,对照班按常规教学.课程结束后,对比实验班和对照班学生的操作技能考核成绩,并通过问卷调查,了解实验班学生对外科护理综合强化训练的评价.结果:实验班学生外科护理操作技能考核成绩高于对照班,差异具有统计学意义(P<0.05);实验班学生对外科护理综合强化训练评价较高.结论:在实习前开展外科护理综合强化训练,可明显提高学生的外科护理操作技能水平和综合素养,具有非常重要的开展价值.
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