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文理导航(下旬)
2017,
Issue
(12) :
48.
例举《完全平方公式》来谈有效教学
刘小娜
文理导航(下旬)
2017,
Issue
(12) :
48.
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例举《完全平方公式》来谈有效教学
刘小娜
1
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作者信息
1.
银川六中,宁夏 银川 750000
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摘要
现在数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学重形式、轻实质,高投入、低产出,如何进行有效教学?我从自己带的七(7)和七(9)两个班的同一节课来谈谈自己的一些看法.
关键词
课堂教学
/
有效教学
/
策略
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出版年
2017
文理导航(下旬)
中国外语学习学研究会
文理导航(下旬)
影响因子:
0.089
ISSN:
2095-3879
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