物理教学2023，Vol.45Issue(9) ：52-55.

明晰功能关系 强化等效思想 ——对系统微振动周期的求法再探析

陈永梅
物理教学2023，Vol.45Issue(9) ：52-55.
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明晰功能关系 强化等效思想 ——对系统微振动周期的求法再探析

陈永梅1
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作者信息

  • 1. 甘肃省靖远县第二中学 甘肃 730699
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摘要

微振动问题是高中物理竞赛中常见的考点.为了探求一种普适性强、计算过程简易的解题方法,在归纳分析已有方法的基础上,对能量思路下的求解过程进行了优化讨论,突出功能关系和等效思想的重要性,并结合两道典型的例题进行了具体的演算,为读者提供参考.

关键词

能量思路/微振动/功能关系/等效思想/物理竞赛

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出版年

2023
物理教学
中国物理学会

物理教学

北大核心
影响因子：0.41
ISSN：1002-0748
参考文献量4
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