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探寻两道高考压轴题背后的命题逻辑
探寻两道高考压轴题背后的命题逻辑
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中文摘要：
从两道高考压轴题入手,探寻其背后共同的命题逻辑 题设条件重复设置,并分析这种命题逻辑的优点与隐患.
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作者：
丁佐建
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作者单位：
江苏省常州市第一中学 江苏 213000
关键词：
高考命题
题设条件重复设置
出版年：
2024
物理教学
中国物理学会
物理教学
北大核心
影响因子：
0.41
ISSN：
1002-0748
年,卷(期)：
2024.
46
(2)
参考文献量
3
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