国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于标准的高中物理学科学业质量评价研究
基于标准的高中物理学科学业质量评价研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
依据《普通高中课程方案》和《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》,从理论依据、评价框架、探索实践三个方面对基于标准的高中物理课程学业质量水平评价开展探索研究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周晓东
展开 >
作者单位：
上海市杨浦区教育学院 上海 200092
关键词：
学业质量
物理学科核心素养
评价
出版年：
2024
物理教学
中国物理学会
物理教学
北大核心
影响因子：
0.41
ISSN：
1002-0748
年,卷(期)：
2024.
46
(3)
参考文献量
3
万方数据
维普
