首页|利用"减心法"处理加速度关联问题

利用"减心法"处理加速度关联问题

扫码查看
文章立足于加速度关联的系列问题,通过深层次思考,全方位准确地描述了该类问题的本质.立足于物理问题的本质,作者探究出一种更简便易行的解答该类问题的方法——"减心法",便于师生对加速度关联问题的处理和把握,同时在问题的解答中彰显了更加深刻的物理意蕴.

曾祥军、黄致新

展开 >

华中师范大学人工智能教育学部 湖北 430079

重庆市开州中学 重庆 405417

华中师范大学物理科学与技术学院 湖北 430079

加速度关联 本质 "减心法"

重庆市普通高中教育教学改革研究项目

2017CQJWGZ2033

2024

物理教学
中国物理学会

物理教学

北大核心
影响因子:0.41
ISSN:1002-0748
年,卷(期):2024.46(3)
  • 8