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基于传感技术和温变原理的做功改变物体内能可视化实验改进

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人教版初中物理教材中,采用快速压缩玻璃筒内的空气,空气温度升高后点燃底部硝化棉的方式验证做功改变物体的内能.改进实验从跨学科视角出发,融入传感技术和编程思想,用Data Streamer实时读取密闭在注射器中的BMP280传感器采集的空气温度和压强值到Excel中进行数据处理和可视化分析,绘制出实时变化的空气温度-压强动态图象,同时应用温变油墨变色原理增强实验效果和趣味性.

张习祥、张守秋、刘斌、王祖兵

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贵州省织金县第三中学 贵州 552100

织金县马场镇中学 贵州 552102

传感技术 温变油墨 做功改变内能 可视化 创新实验

2024

物理教学
中国物理学会

物理教学

北大核心
影响因子:0.41
ISSN:1002-0748
年,卷(期):2024.46(12)