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加拿大教材中"Physics JOURNAL"栏目的赏析和借鉴

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阅读栏目是物理教材的重要组成部分,其大量的物理知识、生活文化内容不仅有助于培养学生的物理学科核心素养,还会对学生的价值观、职业观产生深远的影响.文章以加拿大高中物理教材尼尔森的《物理11》和《物理12》最新版为例,分析了"Physics JOURNAL"这一栏目的结构和内容特点,并对部分案例进行赏析,为教师在阅读栏目教学中的内容选择、活动设计、价值体现等方面提供借鉴.

郝一阳、陆建隆

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南京师范大学教师教育学院 江苏 210023

加拿大高中物理教材 阅读栏目 物理教学

2024

物理教学
中国物理学会

物理教学

北大核心
影响因子:0.41
ISSN:1002-0748
年,卷(期):2024.46(12)