虚实结合的大学物理实验BOPPPS教学模式改革与实践

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中文摘要：在开放式教学改革的基础上,对大学物理实验教学内容和模式进一步深化革新.在教学模式上,构建虚实结合的BOPPPS教学模式,实现自主化、泛在化的实验课程学习过程;在教学内容上,重构"有趣、有度、有用、有味"的模块化实验教学内容体系,建立了"多元化+信息化+过程化"的教学评价体系.实践表明:虚实结合的大学物理实验BOPPPS教学模式更好地调动了学生学习的主动性与创造性,实现了价值塑造、能力培养、知识传授的育人目标,体现了农业院校大学物理实验的特色.

外文标题：BOPPPS teaching mode of college physics experiment based on the combination of virtual and reality

作者：

魏薇、谭佐军、刘泉、谢静、陈建军、王芳、沈环

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作者单位：

华中农业大学理学院物理系,湖北武汉 430070

关键词：

BOPPPS教学模式虚实结合开放教学

出版年：

2022

DOI：

10.19655/j.cnki.1005-4642.2022.03.008