多功能电容器教学实验板的设计与实现

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中文摘要：为方便教师落实高中电容课的实验实施,设计了多功能电容器实验板,通过元件的更换,可以演示多个电容相关实验.利用DIS传感器,定量测量电荷量,得到电容与电压、电荷量之间的关系,理解物理规律,实现知识可视化,提升中学物理实验教学的有效性.

外文标题：Multi-functional capacitor teaching experiment board

作者：

项浩原、张兰兰、陈泓宇、张轶炳

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作者单位：

宁夏大学物理与电子电气工程学院,宁夏银川750021

新乡市第十二中学,河南新乡453002

关键词：

电容器实验 DIS传感器多功能实验板

基金：

宁夏大学研究生创新项目宁夏大学研究生创新项目国家自然科学基金

项目编号：

GIP2021004GIP202100571663042

出版年：

2022

DOI：

物理实验

东北师范大学

影响因子：0.573

ISSN：1005-4642

年,卷(期)：2022.42(7)