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中学物理实验教学研究的国际经验与趋势展望——基于HistCite的图谱量化分析

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应用HistCite软件,以WOS数据库为文献来源,对1985-2021年收录的中学物理实验教学研究文献进行了多维度分析,发现国际中学物理实验教学研究成果呈现出主题丰富、方法多元、实证主导、区域化明显等多重特点.结合我国中学物理实验教学研究实际,未来中学物理实验教学研究应重视实验教学基本理论的构建,加强教师实验教学能力研究,深化虚拟仿真实验教学研究,关注物理开放实验教学研究,增强教学研究方法的科学性,强化实验教学评价工具研究.
International experience and prospect of research on middle school physics experiment teaching ——Visualized quantitative study based on HistCite

于海波、张敏书、陈留定

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东北师范大学物理学院,吉林长春130024

河南师范大学物理学院,河南新乡453007

物理实验 实验教学 Web of Science数据库 虚拟实验

2022

10.19655/j.cnki.1005-4642.2022.07.010

物理实验
东北师范大学

物理实验

影响因子：0.573
ISSN：1005-4642
年,卷(期)：2022.42(7)
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