首页|培养拔尖本科生的CUPT教学模式的探索与实践

培养拔尖本科生的CUPT教学模式的探索与实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
在国家启动"强基计划"背景下,基于中国大学生物理学术竞赛及其"自主研究+辩论交流"的模式,开展系列物理教育教学改革,构建了"一体多维二元融合"的CUPT模式拔尖人才综合素质培养体系.组建CUPT创新团队和实验室,开设创新实验项目和思辨课程,建立回归第一课堂的CUPT教学模式及学习评价标准,充实"强基计划"培养方案.实践成效显著,学生的综合素质得以协调发展,同时也形成了教育理念先进的教师队伍,丰富了教育教学资源,全方位实现了物理教育教学在"培养理念、培养体系、教学氛围"3个层面的改革创新.
Exploration and practice of CUPT teaching mode for cultivating top-notch undergraduates

蒲贤洁、吴小志、韩忠、王少明

展开 >

重庆大学 物理学院 物理实验国家级实验教学示范中心,重庆 401331

物理学术竞赛 教学模式 强基计划 拔尖人才培养

教育部高等学校大学物理课程教指委教学研究项目重庆市高等教育教学改革研究重点项目重庆大学教学改革研究项目

DJZW202037xn2020462020Y48

2022

10.19655/j.cnki.1005-4642.2022.10.003

物理实验
东北师范大学

物理实验

影响因子：0.573
ISSN：1005-4642
年,卷(期)：2022.42(10)
  • 2
  • 12