卫生职业教育2020，Vol.38Issue(10) ：34-35.

高校共青团"第二课堂成绩单"制度的实践与探索——以广州医科大学第三临床学院为例

何少群
卫生职业教育2020，Vol.38Issue(10) ：34-35.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高校共青团"第二课堂成绩单"制度的实践与探索——以广州医科大学第三临床学院为例

何少群1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州医科大学,广东 广州 510182
  • 折叠

摘要

为推进共青团工作改革,发挥共青团在人才培养中的育人功能,广州医科大学第三临床学院积极开展共青团"第二课堂成绩单"制度的探索与实践,形成了项目分类模块化、数据管理信息化、记录评价体系化等工作特色,但仍需要进一步深化,以更好地推行"第二课堂成绩单"制度建设和实施.

关键词

高校共青团/"第二课堂成绩单"制度/人才培养

引用本文复制引用

基金项目

2017年度广东省本科高校高等教育教学改革项目()

出版年

2020
卫生职业教育
甘肃省医学科学研究院

卫生职业教育

影响因子：0.39
ISSN：1671-1246
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文