摘要
目的 为了对专科护生进行有针对性的专业思想教育,提高专科护生专业认同感,对专科护生专业认同现状进行调查和分析.方法 采用整群分层抽样法,向348名大专一、二年级护生发放护生专业认同调查问卷.结果 专科护生专业认同最低得分为53.00分,最高得分为111.00分,平均得分为(84.65±9.27)分,专业认同各维度均分都大于中间值3分.结论 大专护生专业认同处于一般水平,需要在专业情感等方面加强教育及培养,从而达到提高专业认同度、稳固专业思想的目的.
基金项目
2019年甘肃省高等学校创新能力提升项目(2019B-198)