摘要
在线开放课程作为一种先进的信息化教学模式,因其具有开放性、完整性、趣味性等特点,被广泛应用于实际教学中.在线开放课程建设不仅提高了教师的信息化教学能力,而且全面提升了人才培养质量.主要分析"双高计划"背景下高职院校在线开放课程建设的必要性,并对在线开放课程建设的路径进行研究,为高职院校在线开放课程建设提供参考.
基金项目
江苏农牧科技职业学院校级教改课题(JYYB202127)
江苏高校青蓝工程项目()
泰州市311人才项目()
江苏省高等教育教学改革研究重中之重课题(2019JSJG013)
国家职业教育教师教学创新团队课题研究项目(ZD2020090101)
万方数据