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卫生职业教育
2022,
Vol.
40
Issue
(12) :
48-50.
基于成果导向的中医学基础课程教学诊改的探索与实践
宋新丽
王玲波
张小年
李晓红
卫生职业教育
2022,
Vol.
40
Issue
(12) :
48-50.
引用
认领
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来源:
维普
万方数据
基于成果导向的中医学基础课程教学诊改的探索与实践
宋新丽
1
王玲波
1
张小年
1
李晓红
1
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作者信息
1.
黑龙江农业经济职业学院,黑龙江 牡丹江 157041
折叠
摘要
以中药制药技术专业基础课中医学基础为例,探索课程诊改的方法、效果以及具体方向,从而丰富教学内容、提高教学质量,确保课程实现对专业人才培养的支撑作用,提高专业人才培养质量.
关键词
中医学基础
/
教学诊改
/
成果导向
引用本文
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基金项目
黑龙江省教育科学十三五规划2020年度重点课题(GZB1320242)
出版年
2022
卫生职业教育
甘肃省医学科学研究院
卫生职业教育
影响因子:
0.39
ISSN:
1671-1246
引用
认领
被引量
2
参考文献量
4
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