卫生职业教育2022,Vol.40Issue(15) :105-107.DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2022.15.41

护生实习后期焦虑状况及影响因素分析

杨涛 郑丹丹 魏肖星
卫生职业教育2022,Vol.40Issue(15) :105-107.DOI:10.20037/j.issn.1671-1246.2022.15.41

护生实习后期焦虑状况及影响因素分析

杨涛 1郑丹丹 2魏肖星2
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作者信息

  • 1. 昆明医科大学第一附属医院,云南 昆明 650032
  • 2. 滨州医学院附属医院,山东 滨州 256600
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摘要

目的 评估护生实习后期的焦虑情况,了解其心理健康状况,分析主要影响因素.方法 采用一般情况调查表、焦虑自评量表(SAS)和自制的焦虑影响因素问卷对2020年在滨州医学院附属医院实习的护生进行调查,采用SPSS 22.0统计学软件进行数据分析.结果 实习护生焦虑检出率为80.37%,其中专升本实习护生中、重度焦虑检出率高于本科实习护生(P<0.05).多元回归分析显示,就业压力、技能操作自信度、理论知识水平是护生实习后期焦虑的主要影响因素.结论 实习后期护生焦虑检出率较高,而心理压力会导致自我效能感降低.实习医院和学校应该引起重视,对实习后期护生进行有效心理疏导,让护生以积极、乐观的态度应对,形成健全的人格.

关键词

护生/实习后期/焦虑

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出版年

2022
卫生职业教育
甘肃省医学科学研究院

卫生职业教育

影响因子:0.39
ISSN:1671-1246
参考文献量13
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