文体用品与科技2020，Vol.8Issue(8) ：180-181.

体育课程质量对大学生核心素养养成的探索——以内江职院工科类学生为例

谭佳
文体用品与科技2020，Vol.8Issue(8) ：180-181.
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体育课程质量对大学生核心素养养成的探索——以内江职院工科类学生为例

谭佳1
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作者信息

  • 1. 内江职业技术学院 四川 内江 641100
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摘要

随着时代的发展变革,传统的高校体育教育也在新时代的发展背景下迸发出新的活力,体育教学对于当代大学生核心素养养成的重要性也愈发的受到人们的关注,如何将体育教学与大学生核心素养养成进行融合,凸显这一学科在高校教育阶段的重要性,就成为了现阶段迫在眉睫需要解决的问题之一.由此,本文拟以我国内江职院工科类学生为例进行阐述、研究,探究现阶段大学生体育教学养成核心素养层面存在的不足,同时探究在体育教学中养成核心素养的路径,希望能够对未来高校开展体育教育做出帮助,推动我国高校体育教育改革的落实.

关键词

高校教育/体育/核心素养/养成

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出版年

2020
文体用品与科技
北京市文教体育用品研究所　全国文教体育用品信息中心　中国文教体育用品协会

文体用品与科技

影响因子：0.153
ISSN：1006-8902
被引量2
参考文献量5
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