文物鉴定与鉴赏2024,Vol.268Issue(1) :154-157.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.01.037

馆藏文物开发利用环保和生态教育探索

何羽
文物鉴定与鉴赏2024,Vol.268Issue(1) :154-157.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.01.037

馆藏文物开发利用环保和生态教育探索

何羽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京大报恩寺遗址博物馆,江苏 南京 210001
  • 折叠

摘要

人类社会与经济的发展不可避免会对自然环境和生态系统造成了压力与破坏,环境保护和生态文明建设已成为当下各行各业发展的指导方针和探索方向.博物馆承担着宣传教育可持续发展理念和构建生态文化教育环境的职责,博物馆文创作为博物馆的最后一个展厅,是宣传教育的展示窗口,需要在产品开发落地的各个阶段探索和融入可持续发展理念,多维度实现环保和文化展示的融合.随着生态环境类博物馆的发展,生态教育类文创产品也逐渐成为一个新的文创品类,同时不消耗环境资源的数字化文创也开始了探索历程.

关键词

馆藏文物开发利用/产品设计/环境保护/生态教育/可持续发展

引用本文复制引用

基金项目

2021年度江苏省文物科研课题(2021sk04)

出版年

2024
文物鉴定与鉴赏
时代出版传媒股份有限公司

文物鉴定与鉴赏

影响因子:0.03
ISSN:1674-8697
参考文献量5
段落导航相关论文