高校博物馆科普教育功能拓展形式及策略研究

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中文摘要：高校博物馆在高校教育体系中占据重要的地位,能够依托高校特色专业,形成极具教学性、专业性和科研性的博物馆特色.文章为促使高校博物馆打破束缚,充分发挥自身科普教育功能,提出应积极面向社会开放、进行国内外交流合作、全面整合社会有效资源等方面的建议,以求立足专业特色教育与科研基础,让社会公众在学习科学知识的过程中,提升自身道德修养与品格素养,真正实现高校博物馆素质教育和科学普及教育.

作者：

樊芳卉

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作者单位：

西北师范大学博物馆,甘肃兰州 730070

关键词：

科普教育功能高校博物馆拓展形式拓展策略

基金：

甘肃省科技计划科普项目

项目编号：

22JR10KA011

出版年：

2024

DOI：

10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.04.025

文物鉴定与鉴赏

时代出版传媒股份有限公司

文物鉴定与鉴赏

影响因子：0.03

ISSN：1674-8697

年,卷(期)：2024.271(4)

参考文献量7