文物鉴定与鉴赏2024,Vol.274Issue(7) :76-79.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.07.019

浅谈博物馆如何结合自身打造特色社教活动——以中国近现代新闻出版博物馆为例

何丽茴
文物鉴定与鉴赏2024,Vol.274Issue(7) :76-79.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.07.019

浅谈博物馆如何结合自身打造特色社教活动——以中国近现代新闻出版博物馆为例

何丽茴1
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作者信息

  • 1. 上海韬奋纪念馆(中国近现代新闻出版博物馆),上海 200093
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摘要

我国拥有众多博物馆,博物馆展示着历史、传播着历史.现如今博物馆更加注重"以人为本",不仅是研究、收藏、保护文物的主体单位,更是一个向社会大众传播知识的教育平台.博物馆的社教活动作为有力且有效的知识传播方式,能结合不同的形式实现更有趣味性的知识传播.但是,部分博物馆社教活动趋于雷同,大量类似的社教活动不利于提升观众的参观体验感.文章通过对中国近现代新闻出版博物馆的社教活动进行案例分析,讨论博物馆如何结合自身特色、自身情况、自身资源来组织实施特色社教活动以及现阶段还存在的问题与建议.

关键词

博物馆/社教活动/博物馆特色/青少年/儿童

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出版年

2024
文物鉴定与鉴赏
时代出版传媒股份有限公司

文物鉴定与鉴赏

影响因子:0.03
ISSN:1674-8697
参考文献量8
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