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区县级博物馆如何围绕自身特色组织开展社会教育活动——以吴江博物馆(苏州湾博物馆)社教课程开发为例
区县级博物馆如何围绕自身特色组织开展社会教育活动——以吴江博物馆(苏州湾博物馆)社教课程开发为例
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中文摘要:
区县级博物馆拥有优质的文化资源,如何发掘并有效利用好馆藏资源及周边文化遗存,充分发挥博物馆的教育属性,提高公众对博物馆的参与度与认可度,需要社教工作者从中提炼出优质的教育信息,策划多元化社教活动,守正创新,传承、发扬具有自身特色的优秀文化.
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作者:
李平英
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作者单位:
吴江博物馆(苏州湾博物馆),江苏 苏州 215200
关键词:
吴地特色
周边资源
多元社教
展教并重
出版年:
2024
DOI:
10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.022
文物鉴定与鉴赏
时代出版传媒股份有限公司
文物鉴定与鉴赏
影响因子:
0.03
ISSN:
1674-8697
年,卷(期):
2024.
277
(10)