文物鉴定与鉴赏2024，Vol.277Issue(10) ：88-91.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.022

区县级博物馆如何围绕自身特色组织开展社会教育活动——以吴江博物馆(苏州湾博物馆)社教课程开发为例

李平英
文物鉴定与鉴赏2024，Vol.277Issue(10) ：88-91.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.022
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

区县级博物馆如何围绕自身特色组织开展社会教育活动——以吴江博物馆(苏州湾博物馆)社教课程开发为例

李平英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吴江博物馆(苏州湾博物馆),江苏 苏州 215200
  • 折叠

摘要

区县级博物馆拥有优质的文化资源,如何发掘并有效利用好馆藏资源及周边文化遗存,充分发挥博物馆的教育属性,提高公众对博物馆的参与度与认可度,需要社教工作者从中提炼出优质的教育信息,策划多元化社教活动,守正创新,传承、发扬具有自身特色的优秀文化.

关键词

吴地特色/周边资源/多元社教/展教并重

引用本文复制引用

出版年

2024
文物鉴定与鉴赏
时代出版传媒股份有限公司

文物鉴定与鉴赏

影响因子：0.03
ISSN：1674-8697
段落导航相关论文