文物鉴定与鉴赏2024，Vol.277Issue(10) ：104-107.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.026

试论博物馆宣教工作——以学生教育为切入点

臧硕
文物鉴定与鉴赏2024，Vol.277Issue(10) ：104-107.DOI:10.20005/j.cnki.issn.1674-8697.2024.10.026
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试论博物馆宣教工作——以学生教育为切入点

臧硕1
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作者信息

  • 1. 中国共产党早期北京革命活动纪念馆,北京 100009
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摘要

博物馆宣教工作在学生教育中具有重要地位.通过丰富宣教内容、创新宣教方式以及加强宣教人员培训,可以提高博物馆宣教工作质量和水平.为解决当前博物馆宣教工作存在的问题,需要采取相应的对策,如多元化宣教内容、创新宣教方式以及加强宣教人员培训等.推动博物馆宣教工作的开展对提升学生教育的质量具有积极的意义.

关键词

博物馆/纪念馆/宣教工作/文化教育/研学

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出版年

2024
文物鉴定与鉴赏
时代出版传媒股份有限公司

文物鉴定与鉴赏

影响因子：0.03
ISSN：1674-8697
参考文献量3
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