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文学教育(下)
2022,
Issue
(1) :
98-100.
窦桂梅课程整合理念对阅读教学的启示
王晓慧
李东平
文学教育(下)
2022,
Issue
(1) :
98-100.
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窦桂梅课程整合理念对阅读教学的启示
王晓慧
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李东平
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作者信息
1.
四川轻化工大学人文学院
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摘要
阅读是发展学生语文核心素养的基础,高中语文阅读教学是提高学生语文能力的重要媒介.本文以名师窦桂梅的"课程整合"理念为基础,以高中语文阅读教学现状为出发点,探讨名师窦桂梅"课程整合"理念对高中语文阅读教学的启示意义.
关键词
窦桂梅
/
课程整合理念
/
高中语文
/
阅读教学
/
启示
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出版年
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
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参考文献量
2
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