文学教育(下)2022，Issue(1) ：101-103.

中学群文阅读教学例谈

杨陈
文学教育(下)2022，Issue(1) ：101-103.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

中学群文阅读教学例谈

杨陈1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州大学文学院
  • 折叠

摘要

本文立足于蒋军晶老师既往群文阅读研究成果,以蒋军晶群文阅读教学思想形成原因、群文阅读概念、群文阅读教学目的观为脉络,有助于广大教师对群文阅读这一新兴的阅读教学手段形成清晰的概念,对语文教师进行群文阅读教学有积极的指导意义.

关键词

蒋军晶/群文阅读/教学

引用本文复制引用

出版年

2022
文学教育(下)

文学教育(下)

影响因子：0.08
ISSN：1672-3996
被引量1
参考文献量9
段落导航相关论文