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文学教育(下)
2022,
Issue
(3) :
47-49.
语文教学应高效渗透语法知识
王艳
文学教育(下)
2022,
Issue
(3) :
47-49.
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来源:
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语文教学应高效渗透语法知识
王艳
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作者信息
1.
江苏省镇江市第三中学
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摘要
在现实的初中语文教学中,很多老师过分淡化语法教学、忽视语法知识,甚至剔除了语法教学的相关内容,这给我们的语文教学带来了极大的负面影响,也令我们的语文教师十分尴尬.为了今后做好与高一阶段教学的衔接,那么作为初中七年级的语法教学,该如何实施呢?笔者认为应该从运用教材,创设活动与利用成语,依靠朗读两方面进行实施.
关键词
语文
/
语法
/
语用
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出版年
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子:
0.08
ISSN:
1672-3996
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参考文献量
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