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梁启超语文教育思想探索及启示
梁启超语文教育思想探索及启示
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中文摘要：
梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人.他是我国晚清时期著名的教育家.他的语文教育思想是在其长期的教育实践中,选择性地吸收融合西方先进的教育思想的基础上产生的,对中国近代语文教育产生了巨大影响.本文力求通过对梁启超的审美教育观、阅读教学、作文教学等语文教育思想的研究,推动语文教学的长足发展.
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作者：
陈艾欣
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作者单位：
西华师范大学教育学院
关键词：
梁启超
语文审美教育
阅读教学
作文教学
出版年：
2022
文学教育(下)
文学教育(下)
影响因子：
0.08
ISSN：
1672-3996
年,卷(期)：
2022.
(4)
参考文献量
1
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